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所面临的挑战

自闭症谱系障碍（ASD）是一种复杂的发育障碍，通常出现在生命的头三年，并在不同程度上影响个人与他人沟通和互动的能力。

自闭症没有已知的单一原因或治疗方法，但提高认识和资金可以有所作为（美国自闭症协会，2010）。
自闭症发生在所有种族、民族和社会经济群体中，但男孩发生的可能性是女孩的四倍。美国疾病控制中心（2010年）报告称，美国每110人中就有1人患有自闭症；此外，估计有39216名肯塔基人患有自闭症。个人、家庭和社会的成本正在稳步上升。
只有19%有自闭症孩子的父母认为他们的孩子的教育能够为他们的生活做好充分的准备，而在普通父母中，这一比例为56% （Easter Seals, 2008）。
39%的ASD患者在过去的12个月里从未接到过朋友的电话或单独见过朋友（NLTS2, Shattuck, 2009）
79%的自闭症儿童更有可能在18岁以后住在家里（Easter Seals, 2008）。
如果一个成年人在教育培训结束时没有就业，那么他或她一生中有70%的机会没有就业（Rebuck, 2006）。
只有6%的自闭症患者有全职工作（Barnard et al, 2001）。
在每个自闭症患者的一生中，大约花费320万美元（Ganz, 2007）。

但还是有希望的。通过学校的早期干预球速体育(亚洲版)在线官网提供适当的服务和支持，自闭症患者可以成为对社会有贡献的成员。个体化治疗是这个复杂难题的一部分，但球速体育也需要投资于支持个人及其家庭的系统。对教育、心理健康、医学和职业康复领域的专业人员进行强化培训是一项投资，将为自闭症家庭和个人带来高回报

解决方案

1996年，一群家长在肯塔基州议会的支持下创建了肯塔基自闭症培训中心（KATC），揭开了解决这个复杂难题的第一步。这个小组已经发展成为一个支持性的咨询委员会，为肯塔基州所有受自闭症影响的公民辩护。

KATC的使命是通过缩小研究与实践之间的差距，并为家庭和专业人员球速体育(亚洲版)在线官网提供培训和资源，加强球速体育国家对自闭症患者的支持系统。KATC有三个战略目标：

1)在教育系统中建立针对自闭症学生实施循证实践的能力。与肯塔基州教育部合作：

建立区域和地方自闭症小组，解决学生/教室的具体问题，并球速体育(亚洲版)在线官网提供当地的专业发展。
在肯塔基州的11个地区建立模范教育项目，以支持地区专业发展和大学生培训。

2)与各方合作，开发一种服务模式，帮助家庭、个人、心理健康和智力残疾、幼儿和就业领域的从业人员设计、球速体育(亚洲版)在线官网提供和评估为自闭症患者球速体育(亚洲版)在线官网提供的服务。

通知、授权和网络家庭
促进个人的自我宣传
教育和联系专业人员和家庭

3)衡量、评估和沟通为自闭症患者球速体育(亚洲版)在线官网提供的服务的结果

为了实现这些目标，KATC为肯塔基州的家庭和专业人士球速体育(亚洲版)在线官网提供信息和培训。（例如网站、服务目录、借阅图书馆、家庭指南、listserv、区域研讨会）。在过去的十年里，KATC一直是一个以证据为基础的信息交流中心，但也很实用。

不幸的是，KATC的资金并没有跟上自闭症患者人数不断增加的步伐。KATC寻求业务资金以支持更多的外地工作人员、以家庭为基础的讲习班和印刷费。

这就是为什么球速体育要求你给KATC做礼物。现在请花点时间访问路易斯维尔大学捐赠页面。请务必注明“其他”，并键入“肯塔基自闭症培训中心”。